Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

 

http://персональныеданные.дети/

Узнай очередь в детский сад

Опрос о качестве оказываемых образовательных услуг

  

 

 

 

 "Горячая линия" 

по вопросам

 приема иностранных граждан

в случае нарушения прав, родители могут обратиться по телефону: 

8(84673)2-12-57

и направить обращение на электронную почту:

sud_adm@63edu.ru

Филимоненко Марина Александровна

НОВОСТИ

Особенности зачисления иностранных граждан с 1 апреля 2025 года.

 Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 04.03.2025 года №171 внесены изменения в "Порядок приема на обучение по образовательным  программам начального общего, основного общего и среднего общего образования",  утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 года № 458.

Приказ вступает в силу с 1 апреля 2025 г. и действует до 1 марта 2026 г.

Подача документов на обучение в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях для иностранных граждан и лиц без гражданства

Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, могут подать заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение:

  • в электронной форме посредством ЕПГУ (для имеющих СНИЛС);
  • с использованием региональных порталов государственных и муниципальных услуг и (или) функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации (ГИС АСУ РСО);
  • через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении.

Перечень документов, предъявляемых родителями (законными представителями) ребенка:

  • копии документов, подтверждающих родство заявителя (заявителей) (или законность представления прав ребенка);
  • копии документов, подтверждающих законность нахождения ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, и его законного (законных) представителя (представителей) или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, на территории Российской Федерации (действительные вид на жительство, либо разрешение на временное проживание, либо разрешение на временное проживание в целях получения образования, либо визу и (или) миграционную карту, либо иные предусмотренные федеральным законом или международным договором Российской Федерации документы, подтверждающие право иностранного гражданина или лица без гражданства на пребывание (проживание) в Российской Федерации);
  •  копии документов, подтверждающих прохождение государственной дактилоскопической регистрации ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства; копии документов, подтверждающих изучение русского языка ребенком, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающим, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, в образовательных организациях иностранного (иностранных) государства (государств) (со 2 по 11 класс) (при наличии);
  • копии документов, удостоверяющих личность ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства (для иностранных граждан: паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина; для лиц без гражданства: документ, выданный иностранным государством и признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность лица без гражданства, разрешение на временное проживание, временное удостоверение личности лица без гражданства в Российской Федерации, вид на жительство и иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства);
  • копии документов, подтверждающих присвоение родителю (родителям) (законному (законным) представителю (представителям) идентификационного номера налогоплательщика;
  •  страхового номера индивидуального лицевого счета (СНИЛС) (при наличии), а также СНИЛС ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства (при наличии);
  • медицинское заключение об отсутствии у ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, предусмотренных перечнем, утвержденным уполномоченным Правительством Российской Федераций федеральным органом исполнительной власти в соответствии с частью 2 статьи 43 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации";
  • копии документов, подтверждающих осуществление родителем (законным представителем) трудовой деятельности (при наличии).

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

 Тестирование на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ НОО и ООО

Даты проведения тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства в Самарской области (установлены распоряжением министерства образования Самарской области от 24.03.2025 №426-р):

30.04.2025, 28.05.2025, 30.06.2025, 31.07.2025, 29.08.2025, 31.10.2025, 28.11.2025, 30.12.2025

Материалы для тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства

 Тестирование проводится в соответствии со следующими нормативными документами:

Продолжительность тестирования — 80 минут

Документы, определяющие структуру и содержание диагностических материалов для проведения тестирования:

для поступающих в 1 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих во 2 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 3 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 4 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 5 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 6 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 7 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 8 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

для поступающих в 9 класс:

  • демонстрационный вариант диагностических материалов — скачать
  • спецификация диагностических материалов — скачать

 Документы

 



План мероприятий посвященных 80-летию Великой Отечественной войне.

 

В рамках  акции «80-летие Победы в Великой Отечественной войне»  и с целью патриотического воспитания подрастающего поколения в  1, 2, 4, классах прошло мероприятие "Маленькие герои большой войны".
Оно было посвящено важной теме – сохранению памяти о героизме наших предков, их подвигах во время Великой Отечественной войны. 
В ходе мероприятия ребята узнали об истории Великой Победы, обсудили значение этого события для нашей страны и всего мира.   Мероприятие было организовано в формате живого разговора , в ходе которого  учащиеся услышали  рассказы  о войне, посмотрели видеоролики и презентации.    Учащиеся  о подвигах пионеров: -героев : Леониде Голикове, Зинаиде Портновой, Володе Дубинине, Зое Космодемьянской. Их подвиги являются гордостью нашей страны и примером для подрастающего поколения.  Они проявили смелость  и находчивость , были схвачены немцами  и после   жестоких пыток убиты. Многим было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Они погибли ради того, чтобы мы жили под мирным небом. На данном мероприятии  вспоминали и о солдатах СВО, которые выполняют свой гражданский  долг, защищая рубежи своей Родины. Учащиеся приняли активное участие в Акции «Согрей солдата чашкой чая» и вместе с родителями приготовили для них продуктовые наборы, состоящие  из чая, кофе, различных сладостей, нарисовали рисунки, написали открытки с  пожеланиями скорейшей победы. Ребята были горды тем, что вносят посильную лепту в ту огромную помощь, которую оказывает наш народ  солдатам СВО. Данное  мероприятие способствовало формированию у учащихся патриотической позиции, помогло расширить знания детей о Великой Отечественной войне, воспитывать чувство гордости и уважения  к прошлому своего   Отечества, формировать желание  узнавать больше  о героях войны на примерах краеведческого характера и из художественных произведений. Нам никогда не забыть о самой страшной трагедии всего человечества. Нам, современному поколению, дорого будущее планеты. Наша задача – беречь мир, бороться, чтобы не убивали людей, не гремели выстрелы, не лилась человеческая кровь. Небо должно быть  голубым, солнце  ярким и ласковым, жизнь людей безопасной и счастливой.   

      

 

 

Сталинградская битва (1942 - 1943г.) началась на правобережье Дона. В ней участвовало более 2 миллионов человек, а погибло более миллиона. Она была отмечена самыми кровавыми уличными боями в разрушенном Сталинграде и героизмом солдат трёх фронтов, который потряс немцев и подорвал их боевой дух. Именно с этой битвы начался перелом в ВОВ. В преддверии важного события Аверьяновский СДК, ЦСО, ЦДТ и советник по воспитанию организовали совместное мероприятие для ребят 7-9 классов, посвященное Дню разгрома советскими войсками немецко - фашистских войск в Сталинградской битве. Мероприятие состояло из двух частей: теоретической и практической. В первой части ребятам напомнили о героях - участниках битвы на Волге, знаменитых полководцах, оборонительном и наступательном периодах сражений, о приказе "Ни шагу назад!" Зачитали героическую историю дома Павлова. Так же, ребята узнали о подвигах В. Зайцева, М.Паникахи, М. Путилова, Н. Сердюкова. Во второй части мероприятия ребята разделились на четыре команды и прошли по станциям с заданиями, ответы на которые они усвоили из первой части встречи, тем самым, вспомнив и почтив память тех солдат, кому мы многим обязаны.

 

 

 

 

В музее школы  прошел обзор выставки “Сталинград: город – легенда, город – солдат!”, посвященной событиям Сталинградской битвы.
На выставке библиотекарь Чугуевец Н.В. предоставила обзору ребят документальные очерки и художественные произведения, рассказывающие о масштабах Сталинградской битвы, героизме людей, о самоотверженности, воле и патриотизме.
Надежда Васильевна рассказала о героических сражениях на Мамаевом кургане, о доме Павлова, о героизме советских воинов.
Сталинградская битва длилась около 200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года – и закончилась полной победой советских войск над немецко-фашистскими войсками.
Мероприятие проведено в рамках Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

 

 

В музее боевой и трудовой славы «Да будет вечной о героях память» состоялся урок мужества, посвященный 82-летию окончания Сталинградской битвы. Учащиеся послушали рассказ учителя истории и посмотрели презентацию «Сталинград-наша память», из которой узнали о подвигах наших земляков-защитниках Сталинграда. Для учащихся  старших  классов был организован просмотр фильма “Сталинград. Битва за будущее ”. После просмотра   ребята ответили на вопросы викторины. Память о героях навечно останется в сердцах людей.

 

 

27 января в России отмечают день воинской славы (победный день) России. В этот день в 1944 году советские войска сломили фашистское сопротивление и прорвали кольцо блокады Ленинграда, которая длилась долгих 872 дня. Оборона города на Неве стала символом мужества и силы духа советского народа.
27 января 1945 года Советская армия освободила крупнейший нацистский лагерь смерти Освенцим, в котором погибли, по разным оценкам, от 1,5 до 4 миллионов человек. Роль лагеря, как центра уничтожения евреев, возросла после "Ванзейской конференции". Ее протокол фигурировал на Нюрнбергском процессе, как одно из важных доказательств в разделе "Преследование евреев". Сегодня в нашей школе состоялась линейка, посвященная этим историческим датам, проведенная педагогами школы, совместно с ребятами и советником по воспитанию. Ребята были участниками акции "Лента памяти". Они читали стихи о Ленинграде и транслировали их на своих страницах ВК. Все участники награждены сертификатами.

 

 

 

История знает немало примеров героической обороны крепостей и городов. Одной из таких эпопей человеческого мужества, стойкости и самоотверженного патриотизма была оборона осажденного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.  27 января - день полного освобождения города Ленинграда от блокады. Блокада Ленинграда – одной из самых трагических страниц в истории нашей страны. 900 дней блокады, 900 дней мужества, почти миллион погибших. С целью сохранения памяти исторических событий героической обороны Ленинграда, воспитания патриотизма и гражданственности, чувства уважения и благодарности героям Великой Отечественной войны  27 января 2025 года в начальных классах   прошёл  Урок  «900 дней Мужества», посвященного блокаде Ленинграда. В ходе мероприятия дети узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами,  о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки. С большим вниманием слушали рассказ о Тане Савичевой, читали строки из её дневника, узнали о «дороге жизни» и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время. Урок сопровождался  презентацией «Летопись блокадного Ленинграда», а также кадрами  видеохроники блокадных лет. Проведенный урок мужества напомнил детям о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду. Никто из ребят не остался равнодушными.  Посмотрев документальные фильмы о блокадном Ленинграде, послушав рассказы учителей, ребята в который раз сделали вывод: война – это страшно, это голод и ужас, это смерть. Такое никогда не должно повториться! Минутой молчания почтили память безвинно погибших в те страшные годы.

 

 

27 января - особая дата в истории нашей страны. Это день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. 27 января 1944 года закончился ужас войны, который продолжался 872 долгих дня. В Ленинграде впервые за долгое время блокады прогремел праздничный салют, ознаменовавший День снятия блокады. Тот день стал одним из самых счастливых в жизни сотен тысяч ленинградцев и одновременно, одним из скорбных, потому, что каждый доживший до этого праздничного дня за время блокады потерял или родственников или друзей. По разным оценкам , блокада унесла от 600 тысяч до 1,5 миллиона жителей города. Последующие поколения должны помнить и знать эту скорбную дату, что бы не повторилось подобное. Советник по воспитанию, совместно с педагогами школы, запустили акцию "Лента памяти", где ребята проникновенно читают стихи о блокадном Ленинграде.Так же, дети из детского сада совместно с Орлятами - первоклассниками смастерили своими руками Ленинградскую ласточку - символ доброй весточки.

 

 

В 5 классе прошло мероприятие, посвященное печальным дням истории нашей Родины, дню блокады Ленинграда. Особый интерес у пятиклассников вызвал «Дневник Тани Савичевой». Классный руководитель  рассказала ребятам интересные факты о жизни в городе во время блокады. В завершении, ученики перенеслись в те тяжелые дни во время просмотра фильма «Жила-была девочка», который снимался во время блокады. Ребята увидели все атрибуты блокадного Ленинграда: 125 гр. хлеба, печка-буржуйка, санки, замерзшие улицы и люди. Мы должны всегда помнить о таких событиях нашей истории, чтобы в будущем такого не повторилось.

 

 

 

Великая Отечественная война, ставшая в истории человечества самой кровопролитной и продолжавшаяся почти 4 года, отразилась в сердце каждого жестокой трагедией, унесшей жизни миллионов людей.

Большую роль в правдивости описания событий военных лет сыграло слово писателей и поэтов, меткое, возвышающее, вдохновляющее. Именно они – писатели и поэты-фронтовики, проведя свою молодость на полях сражений, донесли до современного поколения историю человеческих судеб и поступков людей, от которых иногда зависела жизнь.

В 5-7 классах состоялась литературная гостиная «Поэты - фронтовики». Учитель познакомил ребят с  литераторами военного времени, которые правдиво описали в своих произведениях атмосферу фронта, партизанское движение, тяжесть походов и жизнь в тылу, крепкую солдатскую дружбу, отчаянный героизм.

Бессмертен подвиг тех, кто боролся и победил фашизм. Память об их подвиге будет вечно жить в наших сердцах и нашей литературе.

 

 

 

Для  всех нас, Великая  Отечественная  война – история. Но её  должен  знать  каждый  уважающий  себя  человек,  потому что  это  история  нашей  Родины,  наших родных  и близких. 

Этому  событию был  посвящён Урок  мужества  «Защита Отечества- священный долг», проведённый во 2 классе.

Цель мероприятия: сформировать представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что быть патриотом – это долг каждого гражданина своей страны.. Ребята узнали  много интересных фактов  о Великой Отечественной войне, героях  войны, которые  погибли, защищая свою Родину, узнали  о героях России, ребятах-земляках, участвующих в специальной военной операции.                                               

В ходе проведения урока мужества  был показан видеофильм "Солдаты войны" с последующим обсуждением. Были затронуты актуальные темы по воспитанию чувства патриотизма и гордости за свое Отечество у подрастающего поколения.

Учащиеся почтили память всех неизвестных солдат, защищавших Отечество, которые ценой своей жизни сберегли Родину.  

 

 

 

3 декабря в России, начиная с 2014 года, отмечается праздник - День Неизвестного Солдата - в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами.

В этот день, в 1966 году прах неизвестного солдата из братской могилы, на 41 километре Ленинградского шоссе, был перенесён и торжественно захоронен у стены Московского Кремля в Александровском саду. Эта дата - день памяти и уважения бессмертному подвигу павших защитников Отечества. Сегодня в нашей школе прошла торжественная линейка, посвящённая этой дате.

 

 

 

 

 В рамках военно-патриотического воспитания в 7 классе прошел "Урок мужества".
Проведенное мероприятие было направлено на формирование чувства патриотизма, ослабевшего в последнее время. Ведь именно патриотизм воспитает настоящих граждан России.
Дети говорили о героях Великой Отечественной войны и героях нашего времени с гордостью и уважением. Классный руководитель в ходе урока мужества акцентировала внимание учащихся на патриотизме и подвигах молодых людей во время войны и бесконечную любовь к своей Родине.

 

 

 

В нашей школе, состоялась традиционная международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны», которую проводит Молодежный парламент России совместно с Российским военно-историческим обществом.

Целями данного проекта являются привлечение внимания к изучению отечественной истории, оценка уровня исторической грамотности граждан Российской Федерации. В этой акции приняли участие обучающиеся 9 класса. Участники ответили на 40 вопросов, охватывающие события «Победный 1945г» и проверили – насколько они хорошо знают историю. В акции приняли участие 6 обучающихся.

 

 

 

5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко - фашистских войск в битве под Москвой.

Впервые во второй мировой войне непобедимый вермахт был остановлен и потерпел поражение. Народная сила, мощь и патриотизм привели народ к великой Победе. Учащиеся начальных классов нарисовали плакат с использованием концептивного анализа понятия "Патриот", подобрав на каждую букву этого слова раскрывающее смысл понятия "Патриот"

 

 

 

В 7 классе была проведена беседа «Дети войны», посвященная 80- летию в Великой Отечественной войне.Это страшное и тяжелое время дети войны не забудут никогда. Тогда в боевых действиях принимали участие несколько тысяч несовершеннолетних, они сражались и гибли наравне со взрослыми. Ребята посмотрели презентацию «Дети войны», узнали, что на войне «не бывает маленьких». Все: и дети, и взрослые приносили стране пользу, приближая долгожданный День Победы.

 

 

 

Великая Отечественная война – это уже история. Но её должен знать каждый человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких. В 1, 2, 4 классах с целью формирования у учащихся представлений о подвиге и героизме, проявленном в годы Великой Отечественной войны, воспитания уважительного отношения к таким ценностям , как долг и служение Отечеству, патриотизм, сохранение исторической памяти и связи поколений прошёл урок мужества «Подвиг на века». Хотя прошло 80 лет со Дня Победы, отголоски войны и ныне слышны. До сих пор находят останки погибших солдат и орудия тех времён. Ребята, юное поколение, должны помнить о том, какой ценой досталась Победа. В ходе урока учащимся была показана презентация , в которой рассказывалось об исторических событиях Великой Отечественной войны, затронуты актуальные темы по воспитанию чувства патриотизма и гордости за своё Отечество. С интересом учащиеся слушали отрывки из произведений о войне, узнали об основных сражениях и битвах , о подвигах русских солдат. В ходе урока учащиеся читали стихи о войне, вспоминали пословицы. Мероприятие способствовало воспитанию чувства патриотизма, желания защищать свою Родину. Низкий поклон вам, защитники Отечества.

                 

 

 

       

В рамках подготовки  к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне  и  с целью формирования ценностного отношения у детей к истории своей страны, воспитания уважения к старшему поколению, формированию у детей таких важных понятий, как «Родина», «патриот», «подвиг», чувства гордости за свой народ, за свою Родину, развития  и углубления знаний об истории родного края с учащимися 1,2,4 классов  была проведена беседа "Мы память верную храним". Вначале учащиеся посмотрели видеоролик  и определили , о каком событии идёт речь («Парад в День Победы 9 мая 1945 года на Красной площади в Москве») Педагоги  рассказали ребятам о трудном военном времени, о подвигах наших солдат, тружениках тыла, детях-героях, принимавших участие в боевых действиях. Рассказ сопровождался презентацией и просмотром исторической кинохроники. С большим интересом учащиеся слушали произведения  о войне, героях, принимали активное участие в   обсуждении. Хочется верить, что эта информация о войне  надолго останется в памяти ребят. Важно сохранить память о войне, помнить, какой дорогой ценой досталась нам победа.       

                                

 

 

8 ноября учащиеся нашей школы посетили в с. Большая Глушица интерактивную выставочную экспозицию Самарского областного патриотического проекта «Внутри истории».

Учащиеся побывали на экскурсии посвященный героям Великой Отечественной войны из Самарской области. И посмотрели интерактивный фильм в 3D-формате, о Великой Отечественной войне.

 

 

29 октября в школе прошёл Единый исторический  час "Поклонимся Великим тем годам", посвященный 80 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Урок проходил в музее школы.

Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Великая Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов — важнейшее событие отечественной истории с точки зрения формирования у подрастающего поколения чувства патриотизма, российской идентичности, в основе которой — гордость за принадлежность к народу-победителю, осознание сопричастности подвигам героев фронта и тыла. Наш народ ценой неимоверных усилий и огромных потерь сумел не только выстоять в борьбе с нацистской Германией, но и спасти мир от «коричневой чумы».
В беседе обучающиеся начальной  школы узнали о подвиге советских людей в годы Великой Отечественной войны, познакомились с юными пионерами–героями и узнали, какие подвиги они совершили. Обучающиеся основной школы вспомнили основные события войны 1941-1945 годов, посмотрели видеоролик, посвящённый ветеранам Великой Отечественной войны и почтили минутой молчания память героев.

Теперь наш долг – помнить об этом, не забывать те страшные годы, когда миллионы жителей нашей страны продемонстрировали невероятную силу духа, мужество и отвагу, смелость и отчаянную храбрость. Когда миллионы людей шли на смерть, чтобы мы с вами жили!
МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!

 

                                              


Руководитель.

 

ФИО: Краснова Екатерина Афанасьевна

Должность: Директор школы

Контактный телефон: +7(927) 726-70-40

Адрес электронной почты: averyan_sch@63edu.ru

 

Заместитель руководителя

  

ФИО: Пересадина Анастасия Юрьевна

Должность: Заместитель директора по ВР

Контактный телефон: +7(937) 658-57-87

Адрес электронной почты: averyan_sch@63edu.ru

 

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

  

ФИО: Чичеткина Ольга Александровна

Должность: Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Контактный телефон: +7(927) 715-04-25

Адрес электронной почты: averyan_sch@63edu.ru

 

Структурное подразделение - детский сад ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

Руководитель: Краснова Екатерина Афанасьевна

Должность: Директор школы

Контактный телефон: +7(927) 726-70-40

Адрес электронной почтыaveryan_sch@63edu.ru



Приказ №112-од "О создании комиссии по противодействию коррупции"

 

Положение о комиссии по противодействию коррупции в ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский


Стандарты и процедуры направленные на добросовестное поведение работников ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

 

Кодекс этики и служебного поведения работников ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский


Противодействие коррупции является одной из приоритетных задач государственной политики и важнейшим направлением деятельности органов прокуратуры Российской Федерации, которым отводится центральное место в реализации антикоррупционного законодательства и обеспечении его неукоснительного соблюдения.

Прокуратура Российской Федерации – это единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации от имени Российской Федерации и исполнением законов, действующих на ее территории.

Подробнее: Письмо Минтруда и соцзащиты РФ от 5.12.2016 г.


 

Методические рекомендации по разработке и принятию организациями мер по предупреждению и противодействию коррупции

 

Комплекс мер, направленных на привлечение государственных и муниципальных служащих к противодействию коррупции

 

Методические материалы по вопросам противодействия коррупции, самостоятельно разработанные государственным органом, Банком России, фондом, корпорацией, организацией, так и гиперссылки для последовательного перехода к методическим материалам, одобренным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции, методическим рекомендациям, обзорам, разъяснениям и иным документам, в том числе подготовленным Минтрудом России, размещенным на сайте Минтруда России (https://rosmintrud.ru/ministry/programms/anticorruption)

 

Информационно-методический ресурс по вопросам противодействия коррупции на базе федеральной государственной информационной системы "Единая информационная система управления кадровым составом государственной гражданской службы Российской Федерации" (https://gossluzhba.gov.ru/anticorruption).

(Приказа Минтруда России от 26.07.2018 N 490н)

 

Прокуратура разъясняет: Информация в помощь родителям «Как можно бороться с поборами в школах» от 02.12.2014


Антикоррупция

Памятка о том, что нужно знать о коррупции

Разъяснение законодательства об общедоступности и бесплатности образования

Разъяснения  законодательства о продаже алкогольной продукции несовершеннолетним

Разъяснения законодательства о потреблении алкогольной продукции, в том числе несовершеннолетними

Разъяснение  законодательства об организации сдачи ЕГЭ

(www.regulation.gov.ru)



В рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование», при поддержке Министерства просвещения Всероссийский центр «Орленок» и Российское движение школьников с октября 2022 года реализуют программу развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».

   С классными  руководителями ребята начальных классов будут достигать звания «Орленок» в 7 треках:

«Орленок-Лидер»;

«Орленок — Хранитель исторической памяти»;

«Орленок-Мастер»;

«Орленок-Эрудит»;

«Орленок-Спортсмен»;

«Орленок-Доброволец»;

«Орленок-Эколог».

https://рдш.рф/competition/2686




Сертификат: Всероссийский перечень (реестр) школьных театров

В соответствии с перечнем поручений Министерства просвещения РФ по итогам Всероссийского совещания с руководителями органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по созданию школьных театров в каждом общеобразовательном учреждении и в целях полноценного эстетического развития и воспитания обучающихся средствами театрального искусства, создания условий для приобщения их к истоках отечественной и мировой культуры в ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский создано театральное объединение «Театральные ступеньки» - драматической направленности. Участниками драмкружка являются учащиеся 2-4 классов, руководитель кружка - Дейнова Людмила Петровна, учитель начальных классов. Программа внеурочной деятельности «Театральные ступеньки» составлена на основе программы И.А. Генераловой «Театр». Руководитель издательской программы – чл. корр. АПСН Р.Н.Бунеев. Образовательная система («Школа 2100»). –М.:Баласс, 2005 год и "Театральное творчество младших школьников" Сборник упражнений, заданий и игр. Сборник методических разработок и педагогических идей  (Часть V);Ред.-сост.: Е.А. Юшкова. – Й.: Принтекс, 2020. 

 

Новогодний спектакль «Волшебный Новый год»

«Баллада о Матери».

Театрализованное представление сказки «Зеркальце».

 




Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии) – не планируются.

Международная аккредитация образовательных программ (при наличии)- отсутствует.

Информация о заключении или планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки


Паспорт доступности объекта для инвалидов и других маломобильных групп населения

 

Информация о специально оборудованных кабинетах

Специально оборудованные кабинеты отсутствуют.

 

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

 

Информация о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.

 

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

 

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для обеспечения психологического сопровождения образовательного процесса в школе создан кабинет психолога с соответствующей методической базой разработана и реализуется программа психологической поддержки.

В ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский работает педагог- психолог

Пересадина Анастасия Юрьевна
График работы: четверг, 
11-00 - 14-00.

 Контактный телефон: +7(937) 658-57-87

Адрес электронной почты: peresadina15@bk.ru

 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

Беспрепятственный доступ в здание образовательной организации отсутствует.

 

Информация о специальных условиях питания

Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют.

 

Информация о специальных условиях охраны здоровья

Специальные условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют.

 

Информация о специальных условиях охраны труда

Школа оборудована телефонной связью, пожарной сигнализацией с автоматической системой оповещения, располагает необходимыми первичными средствами пожаротушения.

 

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обучающиеся школы (в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья) имеют в образовательной организации доступ к сети Интернет. Предоставляет услугу провайдер ПАО «Ростелеком».

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации.

Все обучающиеся школы и их родители (законные представители) имеют доступ к информационный системе «Электронный журнал»

Официальный сайт школы поддерживает версию для слабовидящих.

 

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Электронный журнал (АСУ РСО)

Образовательная платформа Сферум

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Министерство просвещения РФ

Министерство образования и науки Самарской области

Южное управление министерства образования и науки Самарской области

Федеральный портал «Российское образование»

Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей (Моя школа)

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)

«Российская электронная школа»

Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart

 

 

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования

  • Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
  • мультимедийная система (интерактивная доска, проектор) - да
  • средства для альтернативной коммуникации - нет
  • специальная компьютерная клавиатура с крупными кнопками - нет
  • специальный джойстик для компьютера для учащихся с ДЦП - нет
  • компьютерная техника с возможностью работы на шрифте Брайля-нет
  • электронная лупа - нет
  • специальное оборудование для глухих детей - нет
  • специальное оборудование для слабослышащих детей – нет

 

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В школе не имеется общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе не имеется общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

Создание доступной среды для всех

    В данный момент проектирование и создание доступной среды является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Одним из критериев данного направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности получать образование наравне со здоровыми членами общества.

 

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

  • развитие  инклюзивного образования;
  • создания безбарьерной школьной среды для детей-инвалидов;
  • создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
  • формирование доступной среды.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если  обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям.

Инвалид – человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения – это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

  • инвалиды,
  • люди с временным нарушением здоровья,
  • беременные женщины,
  • люди старших возрастов,
  • люди с детскими колясками и т.п 

Нормативные правовые акты

Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 года doc

Федеральный закон от 3 мая 2012 года №46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов" doc

Федеральный закон от 1 декабря 2014 года №419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с Ратификацией Конвенции" doc

Закон РФ №181 "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 (ред от 07.03.2017) docx

Постановление Правительства от 17 июня 2015 г. РФ 599 о порядке и сроках разработки мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг doc

 

 


 

Девиз школьного спортивного клуба «Олимп»

«Бьётся пульс, стучат сердца,

Мы со спортом навсегда!»

 

 

Протокол заседания общего собрания трудового коллектива ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

План физкультурно-массовых и спортивных мероприятий ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский на 2024/2025 учебный год

Расписание внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности

Устав ШСК

План работы ШСК

Лицензия ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский от 18.11.2015

Анализ выполнения программы «Здоровье» за 2023 -2024 учебный год

Итоговый протокол Президентские соревнования

Итоговый протокол ШСИ

 

Программа "Здоровье" ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

 

Положение по тэг-регби

График проведения соревнований по тэг-регби

Итоговый протокол

 

ИТОГОВЫЙ ПРОТОКОЛ ОБЩЕКОМАНДНОГО ПЕРВЕНСТВА

ИТОГОВЫЙ ПРОТОКОЛ ОБЩЕКОМАНДНОГО ПЕРВЕНСТВА «Президентские спортивные игры»

 

 

 

 

Вручение знаков «ГТО»

 

5 ноября 2024 г. в нашей школе во время линейки состоялось торжественное вручение знаков отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
Золотой, серебряные и бронзовые знаки отличия и удостоверения были вручены ученикам, которые успешно выполнили нормативы комплекса ВФСК «ГТО».
ГТО - не просто комплекс физической подготовки, не просто патриотическое воспитание, это гордость, это почет и это успех!
Я поздравляю ребят с получением долгожданных знаков отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» и желаю дальнейших спортивных успехов!!!

 

 

Шашки

 Со 2.12. по 12.12.2024 года в нашей школе прошли соревнования по шашкам. В нем приняли учащиеся 5 – 9 классов. Чемпионами школы стали среди юношей Шумаков Иван, учащийся 8 класса. А чемпионом среди девушек Мухамедгалиева Амина – ученица 6 класса. Поздравляем победителей.

 


Сертификат

Свидетельство музей

Положение о школьном музейном уголке боевой и трудовой славы « Да будет вечной о героях память»

План работы школьного музея боевой и трудовой славы ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский на 2024 / 2025 учебный год

Музейный уголок боевой и трудовой славы

«Да будет вечной о героях память»

ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

Музейный уголок был создан в 2018 году.

Цель: Активизация целенаправленного педагогического процесса, ориентированного на развитие у учащихся патриотического сознания.

Задачи:

 - развитие гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;

- целенаправленная деятельность по утверждению в сознании уважения к культурному и историческому прошлому России.

Музейные экспозиции:

-Аверьяновцы- герои социалистического труда\

- Знамена и флаги

- Награды фронтовиков и тружеников тыла п. Аверьяновский

- Бессмертный полк

 


 

Праздничные и памятные даты с 21.12-28.12

 

20.12

Международный день солидарности людей

 

21.12

120 лет со дня рождения Всеволода Витальевича ВИШНЕВСКОГО (1900-1951), русского советского писателя, драматурга, киносценариста, журналиста, военного корреспондента

 

24.12

День воинской славы России — День взятия турецкой крепости Измаил

 

26.12.

День подарков

 

27.12

День спасателя в России

 

28.12

Международный день кино

 

 

 


Уважаемые родители! Доводим до вашего сведения тел. горячей линии Минпросвещения РФ по вопросам организации питания 1-4 классов 8(800) 200-91-85

  

 

 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, СТРАДАЮЩИХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ И ИНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ, СОПРОВОЖДАЮЩИМИСЯ ОГРАНИЧЕНИЯМИ В ПИТАНИИ (В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ)

Справка о диетическом питании в школе

Примерное 10-дневное диетическое меню 

Меню ежедневного горячего питания

 

Федеральный закон от 01.03.2020 № 47-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О качестве и безопасности пищевых продуктов» и статью 37 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»».

 

Положение о родительской плате

Положение о родительском контроле за организацией горячего питания

Положение о бракеражной комиссии

Положение о порядке доступа законных представителей, обучающихся в школьную столовую ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

Положение о горячем питании

Изменения и дополнения в Положение Об организации питания обучающихся в ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский

 

Методические рекомендации 2.4.0179-20 «Организация питания обучающихся в образовательных организациях» и МР 2.4.0180-20 «Родительский контроль за организацией горячего питания детей в общеобразовательных организациях»

Мероприятия по пропаганде здорового питания

Перечень документов необходимых для организации питания учащихся 

 

 

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 09.01.2023 года № 4-р "Об установлении средней стоимости одноразового бесплатного горячего питания за счет средств регионального бюджета обучающихся 5 – 11 классов государственных образовательных учреждений Самарской области, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 27.02.2023 года № 216-р "О внесении изменений в распоряжение министерства образования и науки Самарской области от 08.11.2022 № 1112-р «Об установлении стоимости бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Самарской области, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечиваемых бесплатным двухразовым питанием за счет средств областного (местного) бюджета, и учащихся, обучающихся и проживающих в имеющих интернат государственных общеобразовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования, на 2023 год»

 

 

В ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский  с 01.09.2022 г.  организованно бесплатное питание (завтрак) для обучающихся начальных классов.

Стоимость питания в образовательной организации с 1 января 2024 года для учащихся 5-9 классов: завтраки - 74, 58 руб., обед - 104,43 руб.

Питание учащихся 5-9 классов, один из родителей которых относится к категории лиц, принимающих участие в СВО составляет: завтрак - 86,75 руб., обед- 121, 46 руб.

Питание учащихся 1-4 классов (завтраки) предоставляются бесплатно. Бесплатное питание для детей с ОВЗ (завтрак, обед) осуществляется на сумму 179,01 руб.

Питание в столовой будет организовано строго по графику и с учетом соблюдения социальной дистанции для каждого класса. Персонал пищеблока будет работать в масках и перчатках.

Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации

Организация, обеспечивающая питанием обучающихся

Красноглинский комбинат детского питания

8(927)6926584 Куликова Лидия Александровна – заместитель директора по производству

Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию
Поставщик продуктов питания 

Красноглинский комбинат детского питания

8(927)6926584 Куликова Лидия Александровна – заместитель директора по производству

Телефоны «горячей» линии Южного управления по вопросам организации:

— образовательного процесса — Филимоненко Марина Александровна 8 (937) 060 57 81

— организации питания — Перова Галина Александровна 8(84672)22629

— соблюдения санитарных норм — Перова Галина Александровна 8(84672)22629

Телефоны «горячей» линии ГБОУ ООШ пос. Аверьяновский по вопросам организации питания:

Лукашкина Наталья Александровна 8(927)016-67-90

Ответственный за питание в ОО: Лукашкина Наталья Александровна 8(927)016-67-90

 

Примерное двухнедельное меню 1-4 класс 

Примерное двухнедельное меню ОВЗ

 

 

Класс

Время приема пищи

1-4,7

10.00- 10.20 ч

5,6,8,9

11.00-11.20 ч

5-9

12.50-13.10 ч

 

Форма оценочного листа

 

Оценочный лист 24.01.23

Оценочный лист 30.01.23

Оценочный лист 06.02.23

Оценочный лист 18.09.23

Оценочный лист 18.11.23

 

Схема организации питания

Ответы на часто задаваемые вопросы, размещенные на сайте Министерства просвещения РФ

Здоровое питание школьника

 

Выбирайте здоровое питание

Здоровое питание помогает

Контролируйте их потребление

Правила здорового питания

 

Уважаемые родители!

Если у вас остались вопросы по питания или есть какие-либо предложения пожалуйста перейдите по ссылке и заполните форму обратной связи:

 

Отправить письмо
 
Дополнительная информация:

Вы можете направить письмо по вопросу питания в школе через приведенную выше форму.

Обратите внимание на поля, обязательные для заполнения.